Un pequeño ensayo visual sobre cómo aprender a poner y aceptar límites puede ser una de las claves para cuidar mejor del planeta.

Podríamos hablar entonces de cuáles son los límites y barreras artísticas que tiene o debería tener la ilustración científica (si es que debe tenerlas). Y, por supuesto, podríamos hablar de cómo con intención de divulgar se puede conseguir comunicar ciencia de muchas formas distintas.

En un principio, la respuesta a «¿de qué color son las cebras?» podría parecer cuestión de punto de vista. Al fin y al cabo, son simplemente rayas. En la siguiente publicación exploramos cuál es la respuesta

¿Y si te dijera que los fragmentos de Okazaki los descubrió una mujer? ¿Y si la teoría de la relatividad no la hubiese desarrollado solo un hombre?

La falta de comunicación de calidad y, a menudo, el sensacionalismo, han permitido que discursos antivacunas divulguen que “la vacuna de ARNm puede cambiar nuestro ADN”. Pero, ¿es esto cierto?